Публикации по теме «Руководитель физического воспитания» (4521-4540)

Игра — один из важнейших видов деятельности ребенка, его самовыражения, способ его совершенствования. В процессе игры развиваются внимание, память, воображение, вырабатываются навыки и привычки, усваивается общественный опыт.

Описание материала: представляю вашему вниманию конспект экологической игры «Загадки Флоры цветов» направленной на расширение у детей познавательного интереса к цветам, разнообразию цветов, формированию интереса к растительному миру и развитию любознательности у старших дошкольников.

Данный материал будет полезен воспитателям старшей и подготовительной групп детских садов и учителям начальных классов при проведении досугов, бесед. Возраст детей 6-7 лет.

Цель Программы: обеспечение качественной подготовки детей к школе, формирование интереса к выполнению графических упражнений, предупреждение нарушений и трудностей в овладении письмом. Для решения поставленной цели были выдвинуты психолого-педагогические задачи, и определены направления работы, ориентированные на развитие ручной умелости у детей в разных возрастных группах. Система работы построена с учетом достижений в области педагогики и психологии, с сохранением традиций общественного дошкольного воспитания.

Проведение внеклассного мероприятия для учащихся 1-9 классов.

Актуальность проведения данного мероприятия, заключается в том, что в общеобразовательной школе наряду с обычными классами, имеются классы для учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и не все ученики имеют возможность быстро передвигаться. Поэтому идея мероприятия заключается в качестве выполнения различных заданий, направленных как на развитие физических качеств, так и на сплочение классного коллектива, а результаты учитываются по бальной методике и по возрастным критериям (1-2 класс, 3-4 и т.д.).

Задачи:

• Привлекать детей к занятиям физкультуры с помощью игровых сюжетов.
• Развивать физические качества: ловкость, координацию движений, равновесие.
• Воспитывать стремление выполнять упражнения совместно с товарищем.
• Дать понятие о том, что природа нуждается в нашем внимании и заботе.

Работа клуба «Проблема здорового образа жизни в современном обществе сегодня является одной из самых актуальных. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из приоритетных направлений деятельности нашего дошкольного образовательного учреждения. Формирование культуры здорового образа жизни, желание заниматься физкультурой и спортом у дошкольников невозможно без примера взрослых окружающих их.Выходного дня».11

Цель: знакомство детей с Днем смеха.

Задачи: развивать у детей чувство юмора; способствовать сплочению коллектива; развивать умение работать в команде, сопереживать и поддерживать друг друга; способствовать развитию взаимоотношений между детьми и родителями.

Анализ вида: этот вид требует отработки преодоления низких препятствий с соревновательной скоростью и способности контролировать шаги на определенной дистанции.

Безопасность участников: важен выбор места для тренировки (поверхность должна быть нескользкой, нежесткой, плоской). Выбор барьеров также очень важен для обеспечения безопасности (безопасными являются легкие, прочные барьеры и т.д.). Трассы должны соответствовать разным уровням подготовленности участников.

Программа по физической культуре для 1 класса разработана в соответствии:

• с требованиями Федерального Государственного Образовательного Стандарта начального образования (Министерство образования и науки РФ приказ №373 от 06.10.2009 г. «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»);
• с возможностями авторской программы «Физическая культура» (авторы В.И.Лях и А.А.Зданевич)...

Игровая программа.

Вот и лето пролетело, снова осень на дворе.

Снова грызть гранит науки предстоит мне и тебе.

Уровень физической подготовленности учащихся 7-10 лет

• Скоростные
• Координационные
• Скоростно-силовые
• Выносливость

Общие требования безопасности, требования безопасности перед началом урока, требования безопасности во время урока.

КВАДРАТНАЯ ПОЯСНИЧНАЯ МЫШЦА — это одна из тех мышц, с которыми чаще всего связаны боли в нижней части спины, в действительности она чаще остальных является источником боли. Эта небольшая мышца расположена глубоко в области поясницы. Ее верхняя часть прикреплена к крошечному ребру XII, расположенному в самом низу реберной клетки, боковые части — к первым четырем поясничным позвонкам, а нижняя — к верхней части тазовой кости.

Предлагаются простые и доступные методы и средства для снятия боли в точках напряжения в области спины.

Растяжка 2: лягте на спину. Согните ноги е коленях, подошвы держите на полу. Сделайте вдох и медленно прижмите нижнюю часть спины к полу. Сохраняйте это положение в течение 5 секунд, затем расслабьтесь. Повторите это несколько раз, при этом следите, чтобы живот не втягивался, а таз не подбирался.